2024年7月11日 星期四

#19 漫行游東-小房間的白日時光

不知道從哪一天開始,已經開始習慣獨自一人待在自己的辦公室小屋裡,獨立的辦公空間,除了收送文件的人員在一天裡會來幾趟外,多半的時間就只有K在。

這個獨立空間,前身也是屬於隔壁主管原有的大辦公空間的一部分,因為某些原因才再分隔一小部分出來,能放下一張辦公桌,一套會客沙發,幾張個人沙發椅和一些櫃體,空間不是很大,但也能算得上小巧溫馨,足以滿足工作所需。

身為領導層的一員,擁有獨立的辦公空間可以說是頭一遭,初始的新鮮勁過去後,上班的九小時裡,面對的是工作時間的安排,在例行性的文書審閱之外,也需要規劃與同仁交流、自我學習提升以及靜靜思考的時間,若是沒有規劃,時間就在不知覺間緩緩流失。

白日的時間裡以不全部是埋首工作或是在等待工作到來中度過,因為只要能有意識的認知到要對自己的時間進行規劃與分配,小房間可以是一番天地,充實滿當。

2024年7月7日 星期日

相片故事#4 歇腳解渴回血

喝一杯歇腳回血








今天自11點左右出發北行至苗栗三義,第一站是鴨箱寶,一處可以購買木藝品並自行DIY上色的親子活動景點,因大小孩興趣不大,短暫停留後即前往木雕街找食。

沿著街旁,除了一間間滿是木香的工藝品店外,也間雜著其他類型的店舖。雖如此,要很快的找到可以用餐的店也不是件易事。

在古早味「賴家食府」享受一頓美食後,口味確實不賴,驅車前往鯉魚潭水庫,一邊是山水相宜的水庫景色,一邊是味道紛雜的攤販大軍。一動一靜,看似不和諧,卻也符合社會發展現狀。


鯉魚潭水庫






路旁的攤販們








山路一路彎彎繞繞,過卓蘭,入東勢,走一趟東勢林業文化園區,但受幾個因素影響,依舊是短暫停留即走。

最終,還是以台中港三井outlet作為今日的結束點,喝著一芳的飲料,歇腳、解渴、回血!

2024年6月19日 星期三

新眼鏡第3副 減去不便 找回輕鬆

繼今年2月份配了兩副眼鏡,解決度數不足及老花問題,又新衍生使用不便的問題。經過一段時間的衡量後,便於前兩周再赴眼鏡行配多焦眼鏡,期能進一步解決目前的使用困擾。

從配眼鏡這件事得到的教訓是,凡事三思而後行,多評估、多調查,以免後續生出諸多煩惱,浪費的不只是金錢,還有試錯的時間、精力以及對生活產生的不便。

昨日下班途中,眼鏡行傳來新配眼鏡已經可以取件的通知,原想著過幾日等假日時再過去一趟把事給辦了,但突然想到過幾日又有會議要參加,不想開會時看個資料還要拿下眼鏡或用力瞇眼,還是儘早取回備用,需要時就派得上用場。

戴上新的多焦眼鏡,花點時間稍微習慣視物的感覺,在相同大小的鏡框下,鏡片的重量略重一些,但比起方便性來說,卻又顯得微不足道。

總的來說,前前後後一共配了3副眼鏡,試誤成本過高了!當引以為鑑。

2024年6月18日 星期二

#18 漫行游東-凡事都有第一次

活到老,學到老,一句老話,卻是經典。新鮮事,不說天天都有,有趣的事變多了啊。

舒適圈,讓我們過得舒心愜意、遊刃有餘,卻也是阻礙我們接觸新鮮事物的障礙。

或許說,在我們擅長領域持續深化、持續精進,並成為該領域的專家、菁英、權威,是一件值得稱道、一個值得追求的目標,但從埋藏在人類身體裡的學習基因來看,持續學習是一種本能,不進步就淘汰。

物競天擇,適者生存。生命的本質就在於競爭,只是來到如今這個時代,表現的方法與以往有所不同,更加多元。

如果一直待在熟悉的領域裡,時間一久,不知你是否也會產生一種叫作「彈性疲乏」的感覺,不知不覺間逐漸失去熱情、衝勁,做起事來像是少了一股朝氣蓬勃的銳氣,日復一日,年復一年,好似樣樣都好,有時候也會突然覺得又少了點什麼,也會好奇別人的生活。

到了新單位、新環境,有了新身分、新職稱,與原有的職場環境有些許相同,卻又有很大不同。可以確定的是,比起近幾年,接觸的事物變多,很多事都是第一次,經常被趕鴨子上架,隨之而來的是有新知識、新經驗補充,又享受到學習成長的樂趣,雖然壓力一樣有,高壓也高成長,這是態度問題。

我們常說,態度對了,事也就對了。事是一樣的事,差別在於對待的態度若是不同,則結果也將不同。當想解決一件事之前,更要先思考是否需要先調整面對事情的態度,人的問題解決了,離解決該事問題的時間也不遠了。


2024年5月30日 星期四

#17 漫行游東-無巧不成書

為同一開發案攜手努力,兢兢業業執行業務嚴控風險的戰友們,在這短短一季裡陸續調動,各有際遇,然而當放在一起看時,不免覺得上天似有安排,因為最難的那一段,一起走過了。

是惺惺相惜吧,對~那一定是!

從在不同部門互不相識的幾人,經過業務上的交手,逐漸對彼此工作上的態度產生認可,凝聚共識,在各自的工作領域有默契的互助,對抗內外壓力,雖然處在不同部門,但就像是一個team,相互幫扶,相互信任,何其有幸。

沒有挑戰是不能克服的,特別是當你有同行的夥伴時,那麼成功的可能性將會更高,而且更有把握,當面對問題、解決問題的時候,不是單打獨鬥,集思廣益讓事情更加圓滿。

K在3月份調動到總部以外,悉心培養的優秀同仁也於5月份因績效斐然升職外放擔任小主管,而下個月,也就是6月份,另一個部門的戰友在機緣巧合之下有了調動到其他地方的機會。短短3個月內,對於這一個開發案最熟悉、最知根知底的幾人,都有各自的機緣,陸續離開總部的崗位,像是以前常聽到的一句話——時候到了。

為了恭喜C脫離苦海,邁向另一個屬於她的星辰大海,幾位朋友約聚一起用餐,K聽著眾人聊著工作上的事,雖然知道沒有人是不可被取代的,鐵打的營盤流水的兵,只是發現當人離開的那個位置,許多事情都變了一個樣,當初費心建立起的都開始變了模樣,心中不免戚戚,但又能如何呢?不在其位不謀其政他還是懂得。

東區/三井lalaport/沁園春






時間依舊在流逝,以前的業務看似跌跌撞撞但也仍舊在前進,其實如果有心的話,現在凸顯出來的問題,都是對現有機制完善的契機。K從旁觀察,默默筆記,也作為現在工作的一個參照。

離開未必不好,人生就是一個不斷學習的過程,只有跳脫了已經習慣的環境,踏入新的環境,接觸新的人事物,用新的經驗豐富人生閱歷,為開展另一個篇章蓄積柴薪,動起來就值得。況且,因為熟手的離開,留下來的人也能獲得接觸新業務的機會,成長性十足,換個角度想,不也是美事一件。

試著從不同的角度看事情,讓思維開闊,沒有絕對的好事與壞事,差別只在於你如何看待。

東區/台糖湖濱生態園區


2024年5月28日 星期二

面對孩子偏科嚴重且兩極化發展的段考成績,身為家長的反思與檢討!

在孩子的學習及教育這方面,身為家長的我還有很大的進步空間,因為即便到了現在,對於要怎麼作好家長的角色,也還在學習中。

一直以來,我們的教育追求的是德、智、體、群、美均衡發展,希望每一個孩子在學習及成長的過程中能培養良好的品德、豐富的智識、健康的身體、和諧的群體關係以及對於美學的欣賞能力。出發點是好的,但實際上是怎麼樣的,身為家長的我們都知道,仍需繼續努力,但比起過去相對而言,比重已是有所調整,均衡發展的課題實屬不易。

身為家長,自從孩子開始上學後,把教導孩子知識及各方面的學習寄望於學校教育,但從另一個角度反思,不無存在著把教育的責任甩給學校的潛在想法,疏忽了家庭教育及來自家長對孩子學習的親自付出,也是相當重要的部分。

譬如覺得孩子學習成績如果不好,就給孩子上補習班或要求孩子應該要自動自發的努力,彷彿這樣子就已是一位盡責的家長,成績不好就該是學校或孩子本身的責任,然而這樣的想法本身就有問題。

大兒子今年是國一生,所有的科目裡就數學的成績不理想,這個情形從小學就開始逐步顯現,及至小學五、六年級時開始變的嚴重。那時為了讓他的數學不至於與其他科目差距太大,認為送補習班課後加強學習應該能有改善,只是結果仍舊差強人意。

上了國中,國一上學期的數學仍是持續上補習班,但隨著課業加重,補習班課後回到家仍要面對學校的課後作業,每每奮戰到午夜前,看著他疲憊的樣子就心有不忍,思考著這樣的學習模式真的就有幫助嗎?

經過2次段考發現,成績未有明顯提升,那麼補習的功效何在?每一個孩子都是不一樣的,彼之蜜糖,我之毒藥,想到此處,惡性循環的結果將是對整體產生負面影響,那麼就將課後補習停止,數學成績即便不好,至少能睡飽覺,養足精神及發育中的身體。

成績不佳的幾點觀察

更何況,經觀察結果,課後補習或已成為一種心理依賴,即便學校上課沒認真學習,還有補習班可以補救,但到了補習班卻又將心思放在與同學的互動上,研究如何將手機遊戲玩的更好。當沒了正確的學習心態,將得不到預期效果,這樣的現象必須加以修正。結果,本以為停掉補習後的期末考試成績將再進一步退步,但最後數學成績竟與有補習時相差無幾。

因此,在此可以歸結出以下幾點

  • 學習態度不對,補習是輔助手段,是針對課堂上不熟悉的課程內容部分再給予重點加強,學校課堂專注學習才是基本功。
  • 在補習班交朋友,本是件正常的事,但受同儕氛圍影響分心在遊戲上,專注力分散,亦衍生充值玩遊戲的比較心理。
  • 課後可用的時間被壓縮,補習班下課後尚需趕寫課後作業,除了影響睡眠時間,也影響作業品質,更重要的是沒有放鬆與思考的時間。
  • 被動補習與主動要求補習,對孩子來說是不一樣的事。

不合格家長的自我檢討

其實,孩子又有什麼選擇呢?到目前為止都還是身為家長的我們再為他們做決定,他們除了主動接受與被動接受外,又給了他們自己選擇說NO的機會嗎?還不就是那句,爸媽覺得你需要,所以你應該要。

可是,隨著孩子逐漸成長,升上國中已然步入青春期,開始有了自己的想法,對於家長幫他決定地或強塞給他的,也有了要不要接受的自我意願,這是人類成長的必經之路,所以,該醒悟、該修正的也就是習慣了那一套相處模式的家長。

  • 考試成績不代表一切,而是凸顯了學習過程中面臨的問題,家長不該用指責或否定的態度來看待孩子的努力,因為沒有人心裡不想要考取好成績,對成功」的渴望存在每個人心底
  • 用正面積極的鼓勵取代消極負面的指責否定,給予孩子好的引導與鼓勵,是身為家長的責任,讓陽光消融積壓在孩子心上的壓力與陰霾。父母用鼓勵的方式提升孩子的自信心,促使其增加學習積極性,因為當一個人缺乏自信心,就會缺發探索事物的主動性、積極性,其能力自然會受到約束。

  • 家長也要經常反省自己的言行是否合適,家長是孩子成長過程中學習的模板,也是信心的來源。

2024年5月16日 星期四

不靠譜分析|1130514後的台指期的目標區|用亞當翻一翻,會不會來不重要,就是驗證看看(113/6/13抵達預測目標2,113/6/14超越預測目標1)

1130516台指期日線截圖













分析標的台指期06

※113/05/16 初記
*這一波起點為113/04/19的19273點
*壓力區大約設定在20884點
*113/05/13收在壓力區,113/05/14實體紅K突破

個人不靠譜看法
1.113/04/19及113/04/20 測均線後回歸上升趨勢。
2.113/05/14實體紅K突破站上頸線後未出現假突破的現象。
3.依據等距測幅計算目標
       20884-19273=1611
       20884+1611=22495(目標1)
4.以翻亞當計算目標
       20857-19445=1412
       21009+1412=22421(目標2)

想要驗證的部分有以下2點
1.過程漲跌難免,那以上的目標1、2會不會來
2.還有這一波究竟會走到哪裡才休息

#113/05/22 盤前檢視
1130522台指期日線截圖(盤前)























1.高位整理
2.趨勢向上
3.20884頸線未破
小結:維持目標

#113/05/22 13:45 收21583
    距目標2:838

#113/05/23 13:45 收21604
    距目標2:817

#113/05/27 13:45 收21875
    距目標2:546
    ps.趨勢持續以45°向上,動力強勁,目標不變。

#113/05/28 13:45 收21954
    距目標2:467

#113/05/30 13:45 收21392
    距目標2:1029

#113/06/06 13:45 收21875
    距目標2:546

#113/06/12 13:45 收22046
    距目標2:375
    ps.即將達標

#113/06/13 13:45 收22326
    距目標2:95
    ps1.盤中最高22473,超越目標2價位22421達52點,本次預測成功,耗時16個交易日。
    ps.隨時回頭都有理。

#113/06/14 13:45 收22511
   目標1終究也是到來了,過了22495,即便看起來再有氣勢,還是站在一邊看表演,至於能走多遠,都已不在規劃內。

本次預測就此結案。

來不及長大的小壁虎

咦~袋裡那黑黑的一條是什麼? 這袋子只有早上裝早餐而已,怎麼還有這莫名其妙的東西,記得裝的時候乾乾淨淨的,難道沒看清楚? 帶著疑問,定睛往內仔細一瞧,我滴乖乖! 這不就是那小壁虎,前幾天還看到牠在家裡大理石磚地板上奔跑,怎麼就出現在這裡了,還變成這幅模樣。 一動也不動,是死是活?...